jueves, 20 de diciembre de 2018

TIEMPO ATMOSFÉRICO

20-12-18 EJ 3 DE LA PAG 19 Y 5 DE LA PAG 25


Ej3 pag 19¿La actividad humana modifican el relieve?

                 Si porque talan los arboles y dañan el medio ambiente.


Ej pag 25¿que ocurre cundo un bosque desaparece?
           
       Que ese terreno lo utiliza para los campos de cultivo.

20/12/18

Pág 297,1 Consolida lo aprendido.

A)¿Qué fue la monarquía absoluta?¿Qué podres concentraba?¿Cómo gobernaba?

 La monarquía absoluta consistía en que el rey tenía un poder absoluto,es decir, controlaba todo lo que pasaba en su territorio.
Decidia las leyes, las hacia ejecutar y aplicaba la justicia(poder ejecutivo, legislativo y judicial).
Se apoyaba en unas instituciones que lo asesoraban(consejos de Estado), en una serie de ministros que aplicaban las ordenes del rey, asistidos por funcionarios(burocracia)

B)¿Por qué decimos que en el siglo XVII, en Inglaterra, se estableció una monarquía parlamentaria de poder limitado? Explícalo.

Porque a pesar de que el poder del rey estaba controlado por el Parlamento, que además elegiría en primer ministro de entre sus miembros, sus poderes están separados. La justicia era independiente y los poderes ejecutivo y legislativo estaban separados. Los ciudadanos tenían garantizada la defensa de sus libertades individuales.

C)¿Qué forma política se impuso en Holanda?

La República. El gobierno de las provincias se confió a los representantes de las burgesías locales y establecieron una cámara federal para el gobierno del conjunto del territorio. Un consejo de Estado, presidido normalmente por miembro d la familia Orange-Nassau se encargaba de la política exterior y de las familias.

D)¿Qué conflictos enfrentaron a los países de Europa en el siglo XVII? Resume la Guerra de los Treinta Años.

La religión enfrentó a Europa porque al avanzar el protestantismo y estar los países católicos estimulados por el nuevo espíritu de la Contrarreforma estuvieron dispuestos a iniciar una guerra para frenar el protestantismo. Las disputas entre ambos bandos fueron la causa de la Guerra se los Treinta Años que finalizó con la Paz de Westfalia e inició una nueva época religiosa.

E)¿Qué fue la Paz de Westfalia?¿Qué consecuencias tuvo?

La Paz de Westfalia significó el declive del viejo imperio de los Habsburgo y el triunfo de los Estados . Empezó para Europa una nueva  relación de fuerzas entre países que cambió el orden político del continente.
Tuvo como consecuencia la recomposición del mapa político europeo, el predominio de los estado-nación, la afirmación de las monarquías absolutas y la igualdad y libertad religiosas.

F)¿Qué características tenia la sociedad del siglo XVII?

La población civil sufría constantes incursiones en pueblos y ciudades, saqueos, falta de alimentos, etc. Se paralizaron el comercio y las actividades productivas, originando graves crisis económicas.

G)¿En que zonas empezó a cambiar la estructura social del Antiguo Régimen?¿por qué?
  
Francia, Inglaterra, Holanda y Suecia.
La crisis económica hizo que se produjera un movimiento revolucionario. Las dirigían la burguesía buscando sustituir al rey por una soberanía nacional, repartir el poder y eliminar la representación por estamentos.


 Pág 297,2 Define conceptos.




  • Absolutismo: se caracteriza porque una sola persona tiene todo el poder.
  • Mercantilismo: se promovía la producción agrícola y manufacturera del propio país y se frenaba la importación de productos de otros países. Se acumulaba mucho oro y plata así,
  • Parlamentarismo: sistema de gobierno en el que la elección de gobierno es del parlamento.
  • Equilibro europeo: equilibrio de poder mantenido por los países europeos.
  • Compañías comerciales: compran materias primas para venderlas ya terminadas al sector terciario.
  • Separación de poderes: el poder ejecutivo, legislativo y judicial están gobernados por distintas personas.



Pág 297,3 Identifica personajes y lugares.

  • Luis XIV: monarca francés de poder absoluto.
  • Jacobo II: monarca absoluto que con su fe católica provoco una segunda revolución.
  • Cristina de Suecia: reina de Suecia que renuncio al trono. Era protectora de las artes y de los mecenas.
  • Westfalia: acuerdo que termino con la guerra de los Treinta Años.
  • Carlos I: emperador del Sacro Imperio Romano Germánico y rey de las Coronas de Castilla.
  • Guillermo de Orange: rey revolucionario al que le ofrecieron la corona de Jacobo II y que se mostro dispuesto a limitar los poderes del monarca.
  • Versalles: castillo de la Corte francesa.
  • Praga: los consejeros que Fernando II envió ahí fueron mal recibidos y se inició una revolución por el territorio checo.
  • Rocroi: batalla del ejercito francés y español que terminó con la victoria de los franceses.

Pág 289, 6 Justifica, a partir del esquema, por que Inglaterra no es una monarquía absoluta. Explica por que el Parlamento constituía una limitación del poder real.

No es una monarquía absoluta porque el poder ejecutivo lo tiene el rey que nombra a un Gobierno que hace cumplir las leyes y el poder legislativo es dirigido por el Parlamento ue previamente a nombrado el rey.
Porque estaba limitado por las dos cámaras del Parlamento. Por un lado los nobles y los clérigos y por otra los burgueses, representando a los ciudadanos.

    martes, 18 de diciembre de 2018

    GEOGRAFÍA

    18-12-18 ejercicios 3,4 pagina 27

    ej 3 pag 27
    ¿Que es un valle?

    -Es una forma de depresión del relieve que acostumbra a tener una configuración alargada.

    ej 4 pag 27

    ¿Que diferencia hay entre una llanura y una meseta?


    La llanura es un superficie plana o muy poco ondulada,en cambio la meseta es más o menos plana pero esta por encima del nivel del mar.

    lunes, 17 de diciembre de 2018

    18 DE DICIEMBRE DE 2018

    Pág.285,3
    ¿Que instituciones o personas ayudaban al rey en su tarea de gobierno?¿Que atribuciones conservaba la nobleza?
    -Para ejercer su autoridad,el rey se apoyaba en unas instituciones que lo asesoraban (Consejo del rey).Ademas una serie de ministros aplicaban las ordenes del rey,asistidos por una gran cantidad de funcionarios (burocracia)
    -El monarca ,a pesar de su inmenso poder,debía respetar los privilegios de la nobleza y el clero.Estos grupos privilegiados poseían desde la Edad Media,el derecho a cobrar rentas en sus tierras y a administrar justicia , lo que les otorgaba una enorme riqueza e influencia
    Pág.287,3
    ¿Como es la vida en palacio?¿Que rige el protocolo de la Corte Real?
    -Se rige por un estricto protocolo.
    -Los actos del monarca marcan las horas del dia.
    Pág289,2
    ¿Que primera revolución acabo con la monarquía en Inglaterra ?¿Por qué se produjo ?¿Que regimen politico se instauro en 1649?¿Cuando y porque acabo?
    -Una guerra civil(1642,1649)
    -Porque la dinastia Estuardo queria gobernar de forma absoluta y sin el control parlamentario.
    -Una republica.
    -Acabo en el 1660,el parlamento restablecio la monarquia
    Pág.289,4
    ¿Que nueva revolución acabó definitivamente con los Estuardo?¿Que sucedio a partir de ese momento?
    -La segunda revolucion,ofrecieron a Guillermo de Orange de Holanda

    jueves, 13 de diciembre de 2018

    14 DE DICIEMBRE 2018

    6-pág.289

    Inglaterra no es una monarquía absoluta ya que el rey no tiene todos los poder, solo tiene el poder ejecutivo, pero no el poder legislativo del que se encarga el parlamento.

    El Parlamento constituía una limitación del poder real porque en la guerra civil que se produjo entre los defensores del poder del Parlamento y los de la monarquía absoluta, las fuerzas parlamentarias, dirigidas por Oliver Cromwell vencieron, y aunque en ese instante se proclamó la República, diez años más tarde se restableció la monarquía con esta limitación del Parlamento.

    1-pág.297

    a. La monarquía absoluta fue un método de gobierno en el que el rey tenía todos los poderes: era la ley, la autoridad máxima de gobierno y la cabeza de la justicia. Gobernaba solo, sin ningún control y sin compartir su soberanía con nadie.

    b. Decimos que en Inglaterra se estableció una monarquía de poder limitado porque el rey no tenía el poder absoluto, ya que el Parlamento tenía un control sobre el rey. Todo esto gracias a una guerra civil en la que ganaron los fanáticos al Parlamento.

    c. En Holanda se impuso la República, en la que confiaba el gobierno de las provincias a los representantes de las burguesías locales y establecía una cámara federal para el gobierno del conjunto del territorio.

    d. El protestantismo y el catolicismo fueron la causa de disputas entre los países de Europa. Cómo por ejemplo la Guerra de los Treinta Años, en la que se enfrentaron el Imperio hispánico y el Imperio germánico de los Habsburgo contra nuevas potencias como Francia, Inglaterra, Holanda, Suecia y Dinamarca. En esta guerra además de luchar por la religión se unió también el tema político.Consta de tres partes: el conflicto religioso, daneses y suecos frente al Imperio alemán y Francia contra los Habsburgo. Esta guerra finalizó con la Paz de Westfalia.

    e. La Paz de Westfalia fueron unos tratados que se firmaron al finalizar la Guerra de los Treinta Años entre los países de Europa, que supuso la bajada del imperio de los Habsburgo y el triunfo de los Estados. Se creo una relación de fuerzas entre alguno de los países que cambiaría el orden político de Europa.

    f, La sociedad del siglo XVII seguía siendo una sociedad piramidal donde en la punta se situaba el rey y en la parte más baja los no privilegiados. En esta época hubo un descenso del crecimiento demográfico, debido sobre todo a la crisis, las epidemias, las malas cosechas y por supuesto las guerras.

    g. Inglaterra y Holanda fueron las primeras zonas que cambiaron la estructura del Antiguo Régimen quitando poder al rey por guerras.

    2-pág.297 

    Absolutismo: Forma de gobierno importante en el siglo XVII que centra los poderes en una persona (el rey) por encima de todos los demás.

    Mercantilismo: Sistema económico en el cual los metales preciosos constituyen la riqueza esencial de los Estados. Este sistema estuvo presente en las monarquías del siglo XVII.

    Parlamentarismo: Sistema político en el que el Parlamento controla las decisiones del rey y el poder legislativo. Se empleó en las monarquías del siglo XVII (Inglaterra y Holanda).

    Equilibrio europeo: Momento de Europa (siglo XVII) en el que se firman los acuerdos de la Paz de Westfalia para equilibrar a los reinos de Europa y no dominen las grandes potencias

    Compañías comerciales: Eran "empresas" que se encargaban de conrolar un comercio colonial (marítimo) creando barcos, otorgar seguridad y establecer el control sobre el territorio. Las monarquías del siglo XVII contrataban su servicio a cambio de un pago.

    Separación de poderes: Es un sistema de gobierno en el que el poder ejecutivo, el poder legislativo y el poder judicial corren a cuenta de diferentes órganos de gobierno. En el siglo XVII esto se dio en el caso de Inglaterra y Holanda.

    3-pág.297

    Luis XIV: Fue el monarca más poderoso de Europa en el siglo XVII. Creó una Corte francesa de miles de nobles que vivían cerca del monarca y que recibían tierras y beneficios a cambio de convertirse en cortesanos a su servicio.

    Westfalia: Es una región histórica de Alemania en la que se firmaron los acuerdos de la Paz de Westfalia en el siglo XVII.

    Versalles: Ciudad francesa en la que vivía María de Molina junto a su esposo Luis XIV y miles de nobles en el siglo XVII.

    Jacobo II: Fue un monarca inglés del siglo XVII con una política absolutista que provocó una segunda revolución por su fe católica en la que ganaron los protestantes y Jacobo II tuvo que huir del país.

    Carlos II:  Fue un rey de Inglaterra en 1660. Fue el primer monarca que aceptó el control del Parlamento y votó a favor del hábeas corpus,que garantizaba la libertad individual e impedía al rey toda detención arbitraria.

    Praga: Es la capital de la República Checa y en dónde en el siglo XVII empezó la Guerra de los Treinta Años. Esto debido a un conflicto religioso entre católicos y protestantes, en el que ganaron los católicos fácilmente pero los protestantes no se rindieron.

    Cristina de Suecia: Fue una reina de Suecia en el siglo XVII, que reino 10 años, pero que pudo negociar en la Paz de Westfalia y elevar a Suecia siendo la primera potencia nórdica.

    Guillermo de Orange: Fue un príncipe holandés en el siglo XVII que se coronó rey de Inglaterra debido a que el anterior rey (Jacobo II) quería imponer el catolicismo y la mayoría del pueblo era protestante. Con ello acabó la dinastía de los Estuardo en Inglaterra.

    Rocroi: Es una comuna francesa importante en el siglo XVII ya que aquí se dio una batalla ente las tropas francesas y los tercios españoles en la que por primera vez perdieron los guerreros españoles marcando un declive de los Habsburgo en Europa.



    14 de Diciembre

    Ej. 1 pág. 283

    •         ¿Con los datos del gráfico podemos afirmar que en el siglo XVII se produjo una crisis demográfica? ¿Por qué?
    Si, porque del año 1600 al 1700 se ve un descenso importante de la población, principalmente en Almería, donde la población desciende de 20 millones de habitantes en 1600 a 8 millones en 1650. Después se estabiliza. En el resto de países también se ve un descenso de población, pero no es tan acusado. Esto se debió a las epidemias, las guerras, la emigración europea y la hambruna.



    Ej. 3 pág. 283
    • Observa el mapa y describe las zonas donde tenían colonias los diversos países europeos en el siglo XVII. ¿Qué productos eran objeto de comercio?
    INGLATERRA- Tenía colonias en la costa del este de América del norte.
    PORTUGAL- Tenía colonias en alguna zona de Asia, en la zona este de América del sur, y en alguna zona del sur de África.
    ESPAÑA- Tenía colonias en todo centro América, en la zona oeste y sur de América del sur y en varias islas del océano Pacífico.
    HOLANDA- Tenía colonias en Sudáfrica, en el este de Madagascar, en varias islas del sur de África y en una pequeña zona del este de América del sur.
    FRANCIA- Tenía colonias en una pequeña zona del este de América del norte.

    Los productos objetos de comercio eran: marfil, maderas, especias, azúcar, pieles, algodón, cueros, pescado, esclavos, metales preciosos, sedas y maíz, patatas y otros.




    Ej.5 pág. 283

    • ·       ¿Por qué se produjo una crisis del sistema de producción gremial? ¿Qué nuevas formas de producción aparecieron? ¿Quién empezó a controlarlas?
    ·        Se produjo una crisis del sistema de producción gremial por el enorme desarrollo del    comercio en el Atlántico. Como consecuencia se produjo una fuerte disminución del comercio en el Mediterráneo y en el Báltico.
    ·       
         Como nuevas formas de producción aparecieron las manufacturas y el trabajo a domicilio.
    ·      
             Empezaron a controlarlas los burgueses q invertían en ella su capital.



    Ej. 1 pág. 285

    •       Observa el esquema y describe el funcionamiento del gobierno absolutista. ¿Por qué recibe ese nombre?
    Se llama poder absolutista porque el rey tenía el poder absoluto, por encima de todos los habitantes del reino
    Funcionamiento:

    •         La monarquía era hereditaria y de derecho divino (que la autoridad del rey provenía de Dios).
    •          Es un modelo monárquico totalmente centralista, es decir, del monarca dependían todas las instituciones del Estado.
    •          El rey no comparte su poder con la nobleza.
    •          El rey decide las leyes, hace ejecutarlas y aplica la justicia.
    •          El pueblo obedece.

    lunes, 10 de diciembre de 2018

    10 de diciembre


    10 de diciembre

    Ejercicio 1 página 283
    ¿Con los datos del grafico podemos afirmar que en el siglo XVII se produjo una crisis demográfica? ¿Por qué?
    El grafico demuestra el crecimiento que hubo en la población europea. Si se observa se ve que desde el año 1600 hasta 1750 el crecimiento fue nulo. Esto se produjo por las malas cosechas, una agricultura tradicional incapaz de aumentar su producción que ocasionaron hambrunas y muerte. También las epidemias que aparecieron en Europa, las guerras y la emigración  hacia  América  provocaron este estancamiento de población.

    Ejercicio 3 página 283
    Observa el mapa y describe las zonas donde tenían colonias o factorías los diversos países europeos en el siglo XVIII ¿Qué productos eran objeto de comercio?                                                         

    Países
    Colonias o factorías
    Productos
    Inglaterra
    Este de América del Norte
    Pescado, Metales preciosos y algodón
    Portugal
    Norte, Centro y este de América del Sur
    Este y oeste en África
    Oeste de India y este de Arabia 
    Madera, maíz, patatas, metales preciosos, esclavos y marfil
    España
    Sur de América del Norte
    Norte y oeste de América del Sur y las islas Filipinas
    Metales preciosos, azúcar, patatas, madera, sedas, cueros, especias y algodón
    Holanda
    Este de América del Sur
    Sur de África, Madagascar, Indonesia y Malasia
    Maderas, cueros , especias, algodón, seda  y pieles
    Francia
    Este de América del Norte
    Norte de América del Sur
    Pescado, materiales preciosos, algodón, maíz y patatas

    Ejercicios 5 página 283
    ¿Por qué se produjo una crisis del sistema de producción gremial? ¿Qué nuevas formas de producción aparecieron? ¿Quién empezó a controlarlas?
    Se produjo una crisis en el sistema de producción gremial porque era incapaz de abastecer la nueva demanda de productos.
    Aparecieron nuevos nuevas formas de producción como las manufacturas (producción por máquinas). Y el trabajo a domicilio.
    Estas nuevas formas de producción fueron dominadas por los burgueses qué Invertían en ellos su capital.
    Ejercicio uno página de 285
    Observa el esquema y describe el funcionamiento del Gobierno absolutista. ¿Por qué recibe ese nombre?
    El Gobierno absolutista, consistía en que el rey tenía un poder absoluto.
    El rey tenía el poder de origen divino (es decir que la autoridad del Rey que provenía de Dios)
    Este Gobierno era centralista, es decir, el monarca mandaba en todas Instituciones Del Estado Y decide, las ley, hace ejecutar las leyes y aplica justicia.
    El Rey no comparte su poder con la nobleza.
    El pueblo solamente obedece las decisiones del Rey.
     Se llama así porque el rey tiene un poder absoluto, todos los habitantes de su reino están sometidos a él. El rey es la máxima autoridad. 


    domingo, 9 de diciembre de 2018

    ejercicios 10 de diciembre

    Pág.. 114 pto. 3
    Observa la línea del tiempo. Identifica los hitos principales del desarrollo del movimiento obrero de Reino Unido:
    Los hitos principales que se produjeron en el reino unido durante el desarrollo del movimiento obrero fueron los siguientes:
    -Motines lúditos en Nottingham y Lancashire (1811-17)
    -Masacre en Peterloo (1819)
    -Creación de la primera gran unión sindical británica (1830-1831)
    - Motines luditas en Inglaterra (1830-31)
    -Primer sindicato general de Reino Unido (1834)
    -Se presenta el parlamento británico a la Carta del Pueblo (1838)
    -Fundación del primer sindicato profesional: Amalsamated Socety of Engineers (1850)
    -Trade Union Act: ley de legalización total de los sindicatos británicos (1871)

    viernes, 7 de diciembre de 2018

    10 de Diciembre



        1. pág283
    ¿Con los datos del gráfico podemos afirmar que en el siglo XVII se produjo una crisis demográfica?¿Por qué?

    Gráfico del libro, pag 282
    Si, se puede afirmar.

    Observando el gráfico, en todos los países disminuyó la población debido a las malas cosechas y a la baja producción de los métodos tradicionales, lo que ocasionó muchas hambrunas y muertes.

    Las guerras también afectaron a la disminución de la población. Según lo que he encontrado, una de las más importantes fue la guerra de los treinta años. Esta afectó sobre todo al antiguo imperio germano como se ve reflejado en el gráfico.

    Las hambrunas y las guerras provocaron la aparición de muchas epidemias (como la peste de Valencia) y también causaron la emigración hacia Améric
    a.



    Ilustración de la epidemia de peste en Valencia.
    Fuente: https://blogs.ua.es/historiavalenciasiglo17




















         3. pág283
    Observa el mapa y describe las zonas donde tenían colonias o factorías los diversos países europeos en el siglo XVII. ¿Qué productos eran objeto de comercio?



    Españatenía colonias en la zonas centro y oeste de América del sur, Centro América y el sur de América del norte y Filipinas en Asia.
    De allí conseguían: madera, maíz,patatas, entre otros alimentos, metales preciosos y azúcar.

    Portugalposeía colonias en la parte central y costera este de América del sur, costas de África y de la India.
    De estas colonias obtenían madera, maiz, patatas, algodón, esclavos, marfil, pieles, cueros y especias.

    Holandacontaba con tierras en la costa de América de sur, en el sur de África y algunas islas de Oceanía.
    De ahí consiguió madera, algodón, pieles, cueros, especias, sedas, marfil y metales preciosos.

    Franciatenía pequeños asentamientosen América del sur y en América del norte.
    De allí consiguieron algodón, metales preciosos, madera, maíz y patatas.

    Inglaterratenía posesiones en la mayor parte de las costas del este de NorteAmérica.
    De allí obtuvieronpescado, metales y algodón.

    En aquellos años se introdujeron en Europa muchos productos que forman parte de nuestra alimentación cotidiana, como el tomate, el pimiento, la patata, el maiz, el cacao, el café, la calabaza, el boniato...entre otros muchos que contribuyeron a la diversificación de la agricultura y la lucha contra las hambrunas.


        5. pág283

    ¿Por qué se produjo una crisis del sistema de producción gremial?¿Qué nuevas formas de producción aparecieron?¿Quién empezó a controlarlas?



    Ilustración de Cornellis Gerritsz de un taller de tejedores.
    Libro, pag.283
    Porque las formas tradicionales de producción gremial noeran capazes de abastecer la nueva demanda de productos. Aparecieronlas manufacturasy el llamado “trabajo a domicilio”. Estos,iniciaron el camino hacia formas de producción dominadas por burgueses.














       


        1. pág285
    Observa el esquema y describe el fincionamiento del gobierno absolutista. ¿Por qué recibe ese nombre?

    Esquema libro, pag 284.

    Funcionaba de tal manera queelrey centraba en si mismo elpoder absoluto, por encima de todos sus habitantes y todos sus súbditos, queestaban sometidos a él.Se le denominabaasí por que no compartíasu podercon la nobleza y detentabatodos los poderes: decide las leyes, las ejecutay aplica justicia. Además, dirigía la política interior y exterior y tenía el mando supremo del ejército.

    El puesto era hereditarioy de derecho divino(provenía directamente de Diós, en cuyo nombre ejercía el poder). Y no se sometía a ningún control.








    Ilustración de Luis XV de Francia. Libro pag. 284