28 de septiembre

5. pág. 195  Lee la pastoral del papa Inocencio VIII. ¿Por qué crees que la imprenta asustó al poder político y religioso? ¿Qué impusieron para controlar la impresión de libros?

Porque la imprenta permitió escribir sobre cualquier tema que solo los intelectuales sabían y podían transmitírselo a la sociedad a través de los libros. Estas ideas no eran aceptadas por los más grandes porque lo que ellos pensaran era la verdad y las demás ideas no eran correctas, por ejemplo la no creencia en Dios.
Para controlarla impresión de libros, estos tenían que ser autorizados por la iglesia antes de ser mostrados al resto.


4. pág. 193 ¿Quién era y qué ideas defendió Luis Vives? ¿A qué otros pensadores influyó Erasmo? ¿Fue importante el erasmismo en España? ¿Hasta qué momento?

Luis Vives fue un valenciano discípulo de Erasmo. Su pensamiento contiene una defensa de la paz internacional, de la unidad de los europeos y de la atención de los necesitados.
Otros pensadores a los que Erasmo influyó fueron: Fray Luis de León, Bartolomé de las Casas y Miguel de Cervantes.
Sí, el erasmismo fue muy importante y tuvo una gran difusión en España.
La influencia de Erasmo disminuyo notablemente en España a partir de mediados del siglo XVI, cuando prohibieron la difusión de sus libros y persiguieron a los erasmistas.



6. pág. 197 ¿Por qué era tan importante para Lutero traducir la Biblia al alemán? Relaciónalo con las ideas humanistas.

Porque Lutero defendía una nueva religiosidad fundamentada en la que uno de los tres principios era que la Biblia debía ser leída e interpretada por los creyentes sin necesidad de sacerdotes, y para esto se requiere la traducción de la Biblia.



5. pág. 197 Explica con tus propias palabras en qué consisten los grandes principios del luteranismo.

El primero es que no importa si realizas o no malos actos, si tienes fe en Dios y rezas obtendrás la salvación.
El segundo es que la Biblia debe ser leída e interpretada por cada persona creyente y no solo por los sacerdotes.
Y el tercero es que todos los bautizados son considerados sus propios sacerdotes.

27 de Septiembre

Ej.2 pág. 193

• Explica cuáles eran los principales ideales de Erasmo y cómo los argumenta.

Sobre la religiosidad y la fe; él creía que ser un buen cristiano no era sólo ir a la iglesia, rezar o encender velas a los santos, sino preocuparse por los demás , como por ti mismo, por ejemplo, hacer obras de caridad, remediar males ajenos y socorrer a los necesitados; tal y como defendía Pablo.

Sobre la lectura de la Biblia; él quería que los Evangelios se tradujesen a todas las lenguas porque de esa forma la filosofía de Jesús sería extensamente propagada y le parecía una ridiculez que la gente que no entendía el latín pronunciase los salmos y oraciones sin comprender lo que decían.

Sobre la educación; creía que era la fuente de toda virtud, y que los que no tenían conocimientos eran necios y con tendencia a la malicia y que Dios a diferencia de los animales dotó al hombre con una mente capacitada con la posibilidad de educarla.

Sobre el buen gobierno; decía que era la principal garantía de la felicidad de un Estado o nación cuando sus leyes responden a la justicia y honestidad y además el gobernante las cumple y es obedecido por todos.

Ej.3 pág. 190

• Explica dónde surgió el Humanismo y cuáles fueron sus principales focos de difusión.

Surgió en el Norte de Italia y de allí se expandió por toda Europa, encontrándose los principales focos de Humanismo en el centro de la Península Ibérica, en Roma, en el Norte de Italia, en la zona baja de los Alpes y en Londres.

Ej.4 pág.195

• ¿Cómo se publicaban los libros en la Edad Media? ¿Qué mejoras supuso la imprenta para la difusión del libro?

En la Edad Media los monjes copiaban a mano manuscritos por lo que no podían realizar un gran número de copias, así que esas copias no estaban al alcance de todo el mundo, porque eran muy caros.

La rapidez con la que se copiaban las obras con la imprenta hizo que disminuyeran su precio, se eliminaran errores al escribir que solían cometer los copistas y dio a conocer las obras de muchos humanistas y autores clásicos.

Ej.6 pág 195

• ¿Crees que la revolución que supuso la imprenta en el siglo XV puede ser comparable con la invención de Internet en la actualidad? Argumenta tu respuesta.

Sí, porque la finalidad es la misma; con la imprenta se aceleraba el ritmo de copiado y hacía las copias asequibles para todo el mundo, y el Internet lo que hace es lo mismo, te pone al alcance de la mano todos los conocimientos que quieres. 

 

25 de Septiembre

   2. pág193
Lee los textos de Erasmo y explica cuáles eran sus principales ideales y cómo los argumeta.

Sus ideales eran:

• La religiosidad y la fe. Lo argumenta explicando como la caridad no consiste solamente en rezar, sino en ayudar al prójimo en sus males y daños como si fuesen los tuyos propios. 
• La lectura de la Biblia.  Lo argumenta afirmando que la iglesia no permite a la gente entender aquello que reza, porque repiten los rezos en latín. Erasmo defiende que se rece en el idioma de cada uno.
• La educación. Cuenta que a nosotros, la especie humana, se nos ha dotado de un gran cerebro para ser educados y aprender para compensar todas nuestras debilidades frente a la naturaleza.
• El buen gobierno. Dice que unas buenas leyes tienen que tratar a todos por igual, sobre todo, a los más débiles por que están más expuestos a la injusticia.

   3. pág190
Observa el mapa y explica dónde surgió el Humanismo y cuales fueron sus principales focos de difusión.

• El Humanismo surgió en el norte de Italia y Roma. Se difundió hacia diferentes lugares de Europa, como Alcalá de Henares, París, Londres, Basilea, Estrasburgo o Lovaina.

   4. pág195
¿Cómo se publicaban los libros en la Edad Media?¿Qué mejoras supuso la imprenta para la difusión de libros?

• Se publicaban a través de los manuscritos que los monjes copiaban a mano en los monasterios. 
• Supuso más rapidez en publicar más libros en menos tiempo, llegando a más público.

   6. pág195
¿Crees que la revolución que supuso la imprenta en el siglo XV puede ser comparable con la invención de Internet en la actualidad? Argumenta tu respuesta.

• Si. El avance de la imprenta supuso que la información o conocimiento llegase a mucha más gente que los antiguos manuscritos. Pero Internet multiplicó esta transmisión y ha hecho posible que cualquiera pueda publicar.

24 septiembre

25 septiembre

Pag. 189-6 Selecciona cinco transformaciones (económicas, sociales, o políticas) que justifiquen que a finales del siglo XV se iniciara una nueva etapa de la Historia

Incremento de la población, excedentes agrícolas, crecimiento de la banca, capitalismo comercial y monarquía autoritaria.

Pag. 191-4 Escribe una redacción de quince líneas sobre el pensamiento humanista utilizando estos términos: Antigüedad clásica, educación, progreso, espíritu crítico, fe cristiana, razón, ciencia, antropocentrismo, teocentrismo.

HUMANISMO

Se difundió en el siglo XV por Europa.

Por siglos habían estado ocultos y en el olvido la cultura, el arte y los pensamientos políticos y filosóficos de la Antigüedad clásica pero los humanistas los descubrieron.

Se cambió del teocentrismo (Dios en el centro del mundo) al antropocentrismo (el ser humano en el centro). Se presentaba al ser humano como un ser libre y dotado de razón.

Le dieron mucha importancia a la educación, crearon las academias para unir sus esfuerzos intelectuales.

Querían unir su herencia clásica con la ciencia y sus descubrimientos y la fe cristiana.

Era un pensamiento optimista, creían firmemente en Dios y la fe cristiana compatible con el progreso y un mundo mejor. Y su espíritu crítico les hacía mejorar basándose en el descubrimiento de los clásicos.

  

Pag. 191-5 ¿Cuáles son las proporciones del cuerpo humano defendidas por Vitruvio en su texto? ¿Cómo se reflejan en el dibujo de Leonardo da Vinci? ¿Cómo muestra este dibujo que el pintor era un estudioso de la Antigüedad?

El ombligo es el centro del cuerpo humano, por tanto, si dibujas un hombre boca arriba con las manos y los brazos estirados y trazas una circunferencia poniendo el compás en el ombligo, esta toca las puntas de las manos y de los pies.

Se refleja porque hay un hombre dibujado boca arriba con las manos y los pies estirados y una circunferencia que toca las puntas de las manos y los pies.

Porque para poder hacer el dibujo tenía que estudiar lo que dijo Vitruvio.

Pag. 187-p.2 ¿Sabes qué es un beca Erasmus y a qué se debe su nombre?

Es una beca que se concede al alumnado de estudios superiores y que permite realizar una estada de como máximo un año en un país de la Unión Europea.

El nombre se debe al humanista y teólogo holandés Erasmo de Rotterdam, que anduvo viajando continuamente para ampliar sus horizontes.

SINTESIS PÁG 17 EJ 1

Pagina 11 Ejercicio 4
Sitúa entre que coordenadas (latitud y longitud) se encuentra cuenca.
Cuenca: 40 grados Norte 2 grados Oeste
Pagina 11 Ejercicio 6
¿Qué es un mapa topográfico? ¿Para que puede utilizarse? ¿Que elementos figuran en el?
Es una representación gráfica ´proporcionada de la superficie terrestre, en dos dimensiones , en el cual las informaciones se expresan de forma simplificada , selectiva y convencional.
Los mapas topográficos se utilizan en ingeniería agrícola, divisiones de tierra...
Figuran montañas, ríos, llanuras, ciudades...

DÍA 21 DE MAYO
EJERCICIO 1 Observa el mapa e identifica está información : tipo de mapa , titulo, aréa geográfica, autoría y año de edición.
Tipo de mapa : mapa político.
Titulo  provincias .
Aréa geográfica : españa..
Autoría : I.C.L.
Año de edición : 2013.
EJERCICIOS 2 Fijate en la escala del mapa ¿Qué distancia hay entre León y Badajoz ? Describe el procedimiento que has seguido.
Hay 3´6 cm es igual a 43´92 .
Lo que he hecho ha sido medir con la regla la distancia entre León y Badajoz , despeués he multiplicado 3´6 por 12200000 que me ha dado 43´920000 , que aproximadamente son 43´92 km , he multiplicado 3´6 por 12200000  porque en la escala numérica es una fracción donde el numerador es la unidad y el denominador es el numero por el cual se ha de multiplicar cualquier distancia del mapa para obtener la distancia real sobre el terreno .

Mares

Ej. del 22/04/18

PÁGINA 50 Ej.2

¿Qué mar se situa más al norte del continente?¿Cuál se encuentra más al sur?

Más al norte:Mar de Barents

Más al sur:Mar Mediterráneo

PÁGINA 50 Ej. 3 

Mar Tirreno,mar Jónico,mar Egeo,mar Adriático,mar Negro,mar Caspio,mar de Azov y mar Mediterráneo.

Climograma

Ejercicios de geografía e historia


4/9.¿Qué es una proyección cartográfica?¿Qué es una proyección conforme?¿Y una equivalente?
Una proyección cartográfica es una forma diferente de representar una superficie esférica de manera plana sin distorsión.
Una proyección conforme representa sin distorsiones las formas y contornos.
Una proyección equivalente representa con mismas proporciones.


2/9.¿Qué sistema de proyección puede resultar más útil para representar las zonas polares o para mostrar un hemisferio completo'¿Por qué?
La proyección cónico es la más útil para mostrar un hemisferio porque se ve mejor que en una cilíndrico o plana o cenital.

Ejercicos

4/123.Interpreta el climograma del clima desértico cálido.¿Qué caracteriza al clima de este lugar?
Se caracteriza por la escasez de las precipitaciones,la sequedad del aire y casi sin vegetación ni fauna debido a las duras condiciones climáticas.



57123.Busca información en Internet sobre cómo son los oasis ydescribe cuáles son las formas de vida que aparecen en este entorno.
Los oasis son auténticos lugares llenos de vida en las duras condiciones del desierto.Es un paraje dle deserto en el cuál se pueden encontrar agua y vegetación, y por consiguiente, comida;terrenos fertilizados por una fuente de agua en medio de los arenales.
A veces da lugar a pequeños asentamientos habitados:dan cultivo a las pobladores cercanos y abastecen a los viajeros y caravanas.

EJERCICIOS P. 48 :
¿qué río es considerado el más largo del mundo?¿Cuál es el más caudalosos?¿En qué continente se 
encuentran?
El río más largo del mundo es el Nilo y se encuenta en África.
El río más caudaloso del mundo es el Amazonas y se encuentra en América.

MAPAS INTERACTIVOS

MAPAS INTERACTIVOS

PAGINA 8 EJERCICIO 2 (CUADERNILLO)

¿Por qué La Rioja tiene un clima mediterráneo de tipo continental?¿Cuales son sus características?
Por que
Por que España esta al lado del mar Mediterráneo ,pero La Rioja esta en el interior del país.
las precipitaciones son escasas e irregulares y disminuyen de este a oeste de La Rioja, y hay una oscilación de altura entre el verano y el invierno.

anónimo

Ejercicio 1 pagina 245-

Recibió los Paises Bajos, Austria, El Reino de Napoles, La Corona de Aragon y Castilla y una parte de Francia.

Los que formaban eran: Los Paises Bajos, Austria, Francia y Belgica.

Ejercicio 2 pagina 245-

El reino que incorporó fue Portugal.

Centralizando el gobierno e hizo de Madrid su capital, además de la ayuda de consejeros y virreyes.

Ejercicio 3 pagina 245-

Se organizó con consejos de estados territoriales y tecnicos, tambien poniendo a virreyes y a la Real Audiencia en los territorios.

Los órganos de poder más importantes eran los virreyes y las cortes.

Usaba las cortes para aprobar los impuestos.

Ejercicio 4 pagina 245-

Porque uno tenía mucho más territorio y el otro centralizó todo.

Tenía mayor extensión el de Carlos1, debido aque tenía más territorios.

3/32.¿En qué se diferencia el relieve de las Islas Canarias con el de las Islas Baleares?
Las Islas Canarias tienen gran altitud y son volcánicas.                                      Las Islas Baleares son una prolongación de las Cordilleras Béticas, menos Menorca, relacionada con las Cordilleras Costero-Catalanas.



4/32.¿Qué unidades del relieve peninsular facilitan las comunicaciones entre territorios? ¿Cuáles las dificultan?
Las llanuras facilitan la comunicación mientras que las elevaciones montañosas la dificultan.

síntesis prehª

síntesis prehistoria

26/10

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SÍNTESIS

Pág - 175

La prehistoria es la etapa mas larga de la evolución de la humanidad, esta dividida en dos partes:Edad de Piedra y Edad de los Metales.
En la Edad de Piedra distinguimos dos partes: El Paleolítico (cuyo nombre significa Piedra Vieja) y el Neolítico (que viene de Piedra Nueva).

PALEOLÍTICO:

El paleolítico es la época en la  que el ser humano evoluciona:
Homo habilis: Apareció en África hace 2'3  millones de  años, no abandonó  el  continente. Fue el primer  fabricante de instrumentos y  su principal característica es que comienza  a hablar.
Homo erectus: 1'6  millones de  años, colonizó África, Europa y Asia. Afilaban la piedra por las dos caras y su principal característica es que se organiza en grupos formando cacerías y usan el fuego.
Homo neanderthalensis: Apareció en Europa hace 300000 años y no se expandió. Se extinguió hace unos 40000. Su principal característica son los enterramientos.
Homo sapiens: Apareció en África hace unos 200000 años y se expandió por todo el mundo. Utilizaban huesos y astas. Su principal característica fueron las primeras muestras de arte.
Los seres humanos en el paleolítico eran nómadas, vivían de la caza y la recolección de frutos, ya que eran depredadores.
Hace 400.000 años aproximadamente, descubrieron el fuego. Empezaron a fabricar herramientas e instrumentos con piedras talladas (guijarros o cantos rodados).
Más tarde, utilizaron el silex para fabricar otros instrumentos al golpear con él. Éstos, se llamaban bifaces, con los que cortaban madera, despellejaban animales, etc.
Años mas tarde, perfeccionaron la técnica y empezaron a usar nuevos materiales como el hueso, y el asta de animal.

NEOLÍTICO:
  Comenzó hace aproximadamente unos 10.000 años, cuando descubrieron la agricultura y la ganadería.
La agricultura: los hombres tras la observación de fenómenos de la naturaleza aprendieron que las semillas enterradas bajo tierra, daban lugar a una nueva planta.
Ganadería: del mismo modo, los hombres se dieron cuenta que al darle un hogar y alimento a algunos animales, podrían domesticarlos y utilizarlos después como alimento o ayuda en sus actividades diarias.
Para estas actividades necesitaban nuevas herramientas, como la hoz, molino, azada, hacha, etc. Además, para crear vestidos y mantas crearon el huso que con fibras naturales hacían hilos que luego se tejían en telas.

EDAD DE LOS METALES
La Edad de los metales está dividida en tres partes: edad de cobre, edad bronce y edad de hierro.
Edad de cobre: comenzó hace 5000 años a.C. Con el cobre se inició la forja.
Edad de Bronce: comenzó hace 3000 años a.C. Los artesanos mezclaron cobre y estaño, y crearon el bronce que era un material más duro y cortante.
Edad de Hierro: 2000 años a.C. Este metal era idóneo para la fabricación de armas y utensilios agrícolas. Por primera vez, la mayoría de la población tuvo acceso a materiales de metal.
La metalurgia, produjo grandes transformaciones en la sociedad Neolítica. Gracias a esto, podían dividirse el trabajo, intercambiaban productos, facilitaron el transporte a distancia (por la invención de la rueda y la navegación a vela), y era más fácil arar los campos gracias a los carros tirados por animales.
Con el desarrollo de los oficios, aparecieron las clases sociales y empezaron a acumular riqueza.
Para proteger las tierras y los rebaños, se hicieron grupos de guerreros encabezados por un rey, que ejercía poder sobre una o varias aldeas (tribus).

EL ARTE EN LA PREHISTORIA
Los homo Sapiens (paleolítico superior), fueron los seres más artísticos. Crearon el arte rupestre y el arte mobiliar.
Arte Rupestre: Es la mayor parte de arte hallado, y son pinturas al abrigo de rocas o interior de cuevas.
Arte mobiliar: Son pequeños trozos de minerales con animales grabados o pintados que llevaban a todas partes como amuleto (Venus).

Hay que destacar además las edificaciones megalíticas del Neolítico. Hay varios tipos:
Menhir: gran piedra clavada verticalmente sobre el suelo, supuestamente es una marca territorial o conmemorativa.
Dolmen: dos grandes piedras verticales que sostienen losas que las cubren.
Crómlech: conjunto de piedras verticales y losas horizontales que forman un círculo. Se cree que su función estaba relacionada con algún culto sagrado.

La Prehistoria en La Rioja y alrededores.
Los primeros restos de seres humanos en La Rioja, son de hace unos 200000 años, y se encuentran cerca del río Najerilla.
En la península hace 800.000 años, exactamente en Atapuerca, Burgos.
La península es muy rica en arte rupestre, y la zona con más pinturas halladas, se encuentra en la zona cantábrica.
Si queremos ver dólmenes de la Edad de los Metales, podemos ir hasta Laguardia (Álava), al amparo de Sierra Cantabria.