sábado, 26 de enero de 2019

Ejercicios del 28 de Enero

Página 57 número 7, página 59 números 3 y 4 y página 65 número 1:

7. Busca información sobre las ventajas e inconvenientes del TTIP. Elabora un cuadro comparativo y cita las fuentes utilizadas.

El Tratado Transatlántico de Comercio e Inversiones (TTIP en inglés), es un tratado de libre comercio que se está negociando entre Estados Unidos y la Unión Europea desde junio de 2013.
Las ventajas de este acuerdo serían el beneficio económico que aportaría para ambas regiones, que acabaría con los aranceles entre Estados Unidos y la Unión Europea y que habría más comercio y, por lo tanto, más empleo.
Las desventajas serían que podrían promover unos estándares comunes en derechos laborales, del consumidor o sobre protección de datos, que el acuerdo no es una lista de directrices sino un armazón legal al que habrían de ceñirse los países firmantes y que esto podría dar paso a posibles pleitos relativos a las inversiones de una empresa extranjera en cualquier país firmante.
Fuentes: El Boletín y EAE Business School.




3. ¿Es posible evitar una crisis económica en un sistema económico capitalista? ¿Por qué?

En este sistema no es posible evitar las fluctuaciones cíclicas de la economía, pero podemos introducir medidas que reduzcan el impacto de estas crisis de forma global o atendiendo a las circunstancias individuales de cada país, ya que, los Estados pueden adoptar disposiciones que suavicen y reduzcan los costes mediante el incremento del gasto público.




4. Organiza en un cuadro los diferentes tipos de consecuencias de una crisis económica y pon algunos ejemplos de cada uno de los tipos.

La falta de capacidad de consumo lleva a las empresas a reducir la producción y a prescindir de mano de obra. Las personas despedidas no pueden adquirir productos y servicios de primera necesidad, por lo que algunas empresas tendrán que cerrar. En cambio, una minoría obtiene beneficios, es decir, algunas personas aprovechan a comprar, a un precio muy económico, los bienes y servicios a los que otros muchos ya no pueden acceder.




1.  CONSOLIDA LO APRENDIDO:

a) ¿Qué es la actividad económica? ¿Cuáles son sus fases?
Es el conjunto de actividades desarrolladas por los seres humanos para cubrir las diversas necesidades de las personas y de las sociedades, ya sea produciendo bienes o prestando servicios.
Sus fases son la producción de bienes y servicios, la comercialización de los mismos y su consumo.

b) ¿Qué factores intervienen en el proceso de producción?
Intervienen los recursos naturales, el trabajo, el capital y la tecnología y el conocimiento.

c) ¿Qué consecuencias tiene la sobreexplotación de los recursos naturales?
Que se podrían acabar, ya que son limitados y presentan problemas de agotamiento.

d) ¿Por qué es importante el desarrollo tecnológico para la producción de bienes?
Porque los conocimientos técnicos y las habilidades hacen posible el diseño, la construcción y el uso de artefactos que permiten transformar el medio y producir bienes y servicios.

e) ¿Qué actividades forman parte de los sectores primario y secundario? Cita algunos ejemplos de trabajo del sector terciario.
Sector primario: actividades destinadas a obtener alimentos y materias primas extraídas del medio natural (agricultura, ganadería).
Sector secundario: actividades económicas que transforman las materias primas en productos elaborados (minería, construcción).
Sector terciario: actividades que prestan un servicio a la población o empresas (sanidad, transporte).

f) ¿Con qué actividades se relaciona el sector cuaternario?
Con la gestión y la distribución de la información, y con actividades especializadas en la innovación y el desarrollo.

g) ¿Qué es un sistema económico? ¿Por qué existen diferentes tipos?
Es la forma en que se producen los bienes y los servicios en una sociedad. Porque según el momento histórico y la sociedad concreta, la actividad económica se organiza de maneras diferentes.

h) ¿Cómo se define el sistema de subsistencia? ¿Cuáles son las características del sistema capitalista?
Es el sistema en el que las personas producen todo aquello que necesitan para cubrir sus necesidades básicas. Se basa en la ley de la oferta y la demanda para conseguir unos precios justos y los medios de producción son de propiedad privada.

i) ¿Qué papel desempeña el Estado en una economía planificada?
Controla todos los aspectos de la economía, es decir, es el propietario de las empresas, decide qué se ha de producir, en qué cantidad, fija los precios y cómo se repartirán los beneficios.

1 comentario:

  1. bastante bien: insuficiente desarrollo de la relación entre la competencia generada por la economía de mercado, las sucesivas oleadas de renovación tecnológica asociadas y las subsiguientes crisis cíclicas, así como la relevancia de los distintos sectores económicos y sus subsectores

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