jueves, 25 de octubre de 2018
lunes, 22 de octubre de 2018
9 DE OCTUBRE
pg 201 ej 2
aluteranos →verde
católicos→naranja
calvinistas→ morado
anglicanos→rojo
Núcleos de difusión
⚪ R . Reforma
⚪ C . Contrareforma
Limites del Sacro Imperio Romano Germánico
↝ limites del Sacro Imperio Romano Germánico
b
La letra A es la ciudad de Wittenberg
La letra B es la ciudad de Trento
La letra C es la ciudad de Ginebra
La letra D es la ciudad de Roma
La letra E es la ciudad de Londres c
La reforma se difundió por Portugal, España Francia Inglaterra Irlanda Escocia Provincias Unidas Sacro imperio Dinamarca Noruega Suecia .Alemania y Polonia son dos países actuales en los que se difundió cada uno de esos movimientos religiosos.
d
La reforma empezo por el descontento de la sociedad por el rumbo que había tomado la iglesia de ahí surgieron las iglesias protestantes .
La contra reforma que fue para frenar la expansión del protestantismo .
pg 200 ej 1
a
Descubrieron a los autores de la antigüedad
Situaban al ser humano en el centro del mundo
Desarrollaron las artes y las letras
el humanismo↕ Nueva ciencia basada en la razón y la experimentación
La imprenta revoluciono de nuevas ideas humanistas
Tradujeron obras clásicas
Tenían un espíritu critico
Crecimiento demográfico del siglo XV comporto un aumento de la demanda.
El comercio marítimo experimento un gran auge en rutas como oriente.
Se conoce este periodo como capitalismo comercial.
comerciantes ↕ La burguesía se enriquecedor.
La monarquía se impuso sobre la nobleza feudal.
La monarquía aumento su poder y lo consolido reformando la administracion y finanzas.
La nueva mentalidad humanista critico algunas de las practicas de la iglesia .
Alemania ,Martín Lutero propuso una reforma de la iglesia y de su doctrina .
la reforma religiosa↕ Ademas se enfrento al papa de Roma
Fundo la iglesia luterana se expandió por el norte de Europa
Las ideas de Lutero fueron seguidas en suiza por Calvino que fundo la iglesia calvinista
Proponía la corrección de los errores anteriores
Estipulaba los dogmas que todo católico debía seguir
Se creo el tribunal de la inquisición que perseguía y jugaba a todos los la contra reforma ↕ Sospechosos de herejía
Se creo la compañía de Jesus se encargaba de la enseñanza y la evangelización
La ruptura religiosa hizo estallar guerras en Europa
Enfrentamientos entre ambas comunidades religiosas
Autoevaluación
página 221.Ejercicio 1
1-Consolida lo aprendido
a)¿Qué fue el Renacimiento?¿En qué civilizaciones antiguas se inspiraba?¿Quiénes eran los mecenas?¿Cuáles fueron los más importantes?
El Renacimiento fue una nueva concepción del arte que se desarrolló en los dos primeros siglos de la Edad Moderna y que estuvo muy ligada a la revolución cultural del Humanismo.
Se inspiraban en los vestigios arqueológicos y adaptaron los estilos clásicos mezclando elementos griegos y romanos buscando la inspiración a través de las obras y edificios de la Antigüedad.
Son el inicio de las ciudades italianas donde los nobles y los príncipes se rodearon de artistas,literarios y filósofos y financiaron sus obras,convirtiéndose así en sus mecenas.
Los más importantes fueron Juan de Medici,Cosme el Viejo,Pedro de Medici y Lorenzo el Magnifico
b)¿Qué nuevas técnicas artísticas introdujo el renacimiento?
Crearon un espacio armónico con el uso de elementos sencillos y ordenados en la arquitectura y las leyes de la perspectiva y mostrar los volúmenes del cuerpo humano con proporcionalidad y armonía en la pintura y escultura
c)¿En qué país se originó el Renacimiento?¿En qué dos etapas se divide?Cita sus características y los artistas más importantes de cada una de ellas.
El Renacimiento se originó en Italia que posteriormente se difundió por el resto de Europa
Se dividió en dos etapas:
·Quattrocento,se inició en Florida y buscaba las proporciones y el equilibrio en sus obras.Sus arquitectos más importantes fueron F.Brunelleschi y L.B.Alberti,los pintores Filippo Lippi,Sandro Botticelli,Piero della Francesa y Mantegna ,y por ultimo los escultores más importantes fueron Donatello y L.Ghiberti
·Cinquecento,consitia en dar volumen a sus obras y representar el movimiento,las emocionws y los sentimientos.Sus arquitectos más importantes fueron Bramante,Andrea Pallladio y Miguel Ángel,los pintores fueron Leonardo da Vinci,Miguel Ángel,Rafael Sanzio y Giorgione y los escultores fueron Miguel Ángel y B.Cellini.
d)¿Cómo se difundió el Renacimiento en Europa?¿Qué características tiene el Renacimiento francés?¿Qué hace en especial el Renacimiento flamenco?
Se difundió a partir del siglo XVI , a través de la introducción de nuevos estilos que hizo el contacto con los artistas italianos y el deseo de de otros artistas de otros países como Alemania y Francia que querían plasmarlo de manera más fiel.
El Renacimiento francés destacaba la arquitectura,con la construcción de palacios y castillos con fachadas empleadas con órdenes arquitectónicas clásicas y tejados inclinados y a dos aguas,rematadas con elegantes chimeneas y buhardilllas.
Le hace especial el realismo junto a el escaso uso de temas mitológicos y de los temas religiosos.Además del desarrollo del paisajismo ,escenas cotidianas y retratos familiares.
e)Explica las características del Renacimiento español y el estilo de sus artistas más relevantes?
En la pintura se caracterizaba por la preocupación por la luz,el color y la perspectiva, y se concentraron en los temas religiosos.Los pintores más relevantes fueron Juan de Juanes,Pedro Berruguete,Juan de Borgoña,Alonso Sánchez Coello y Luis de Morales.
En la arquitectura se caracterizaba por el desarrollo de tres fases: el estilo plateresco(elementos decorativos en edificios góticos),el estilo clasicista (modelos arquitectónicos clásicos)y estilo herreiano(ausencia decorativa).Los arquitectos más relevantes fueron Juan de Álava,Diego de Siloé,Alonso de Covarrubias,Pedro Machuca,Andrés de Vandelvina,Juan de Herrera y Francisco de Mora.
Y en la escultura religiosa se caracterizaba por intentar plasmar los sentimientos religiosos.Los principales escultores fueron Bartolomé Ordóñez,Alonso Berruguete y Juan de Juni.
Página 221.Ejercico 2
2-Define conceptos clave
prespectiva: Forma de representar los objetos desde tu punto de vista,tal como lo ves.
mecenas: Los artistas,literarios y filósofos que rodeaban a los nobles y príncipes.
plateresco:Estilo arquitectónico del Renacimiento español que introdujo nuevos elementos decorativos en edificios góticos.
óleo: Técnica de pintura que consiste en mezclar materiales colorantes y aceites vegetales o minerales.Aplicada sobre tabla o lienzo.
fresco:Pintura cubierta sobre dos capas de mortero de cal sobre las cuales se van aplicando los pigmentos
temas mitológicos:es un género cuyo tema artístico son personajes o escenas que son mitos es decir un conjunto de relatos o seres.
Cinquecento:Una de las etapas en las que se dessarrollo.Consistía en dar volumen a sus obras y dar sentimientos,emociones y movimiento.
clacisismo: Estilo arquitectónico del Renacimiento español que utiliza modelos arquitectónicos clásicos(columnas,dinteles y frontones)
policromía: El arte de pintar o decorar con varios colores.
Quattrocento: Pintores y escultores que buscaban en sus obras las proporciones y el equilibrio.
herreriano. Es un estilo arquitectónico desarrollado en España.
sfumato: Técnica para pintar varias capas de pintura delicadas
Página 221.Ejercico 3
3-Identifica personajes y obras
El Greco: Fue un pintor que desarrollo un estilo muy personal.Se llamaba Doménikos Theotokópoulos
Durero:Artista conocido en todo el mundo por sus pinturas.
Medici: Una rica familia de comerciantes ,artesanos y banqueros que convirtieron su ciudad en la cuna del Renacientismo.
Rafael:Pintor y arquitecto italiano.
Miguel Ángel: Un arquitecto escultor y pintor del Renacimiento.
Palladio: Un importante arquitecto italiano del Renacimiento
Donatello: Artista y escultor italiano de principios del Renacimiento.
Berruguete: Un escultor español del Renacimiento.
Brueghel:Fue un pintor lo llamaban el viejo.
La tempestad:Famosa obra del Renacimiento pintada por Giorgione.
Francisco I: Rey de Francia conocido como padre y restaurador.
Brunelleschi: Un arquitecto y escultor renacentista italiano.
Van Eyck: Un pintor flamenco,considerado uno de los mejores del Norte de Europa.
La Primavera: Cuadro realizado por el pintor Sandro Boticelli artista renacentista italiano.
Leonardo: Un pintor,arquitecto,escritor,etc,del Renacimiento italiano.
1-Consolida lo aprendido
a)¿Qué fue el Renacimiento?¿En qué civilizaciones antiguas se inspiraba?¿Quiénes eran los mecenas?¿Cuáles fueron los más importantes?
El Renacimiento fue una nueva concepción del arte que se desarrolló en los dos primeros siglos de la Edad Moderna y que estuvo muy ligada a la revolución cultural del Humanismo.
Se inspiraban en los vestigios arqueológicos y adaptaron los estilos clásicos mezclando elementos griegos y romanos buscando la inspiración a través de las obras y edificios de la Antigüedad.
Son el inicio de las ciudades italianas donde los nobles y los príncipes se rodearon de artistas,literarios y filósofos y financiaron sus obras,convirtiéndose así en sus mecenas.
Los más importantes fueron Juan de Medici,Cosme el Viejo,Pedro de Medici y Lorenzo el Magnifico
b)¿Qué nuevas técnicas artísticas introdujo el renacimiento?
Crearon un espacio armónico con el uso de elementos sencillos y ordenados en la arquitectura y las leyes de la perspectiva y mostrar los volúmenes del cuerpo humano con proporcionalidad y armonía en la pintura y escultura
c)¿En qué país se originó el Renacimiento?¿En qué dos etapas se divide?Cita sus características y los artistas más importantes de cada una de ellas.
El Renacimiento se originó en Italia que posteriormente se difundió por el resto de Europa
Se dividió en dos etapas:
·Quattrocento,se inició en Florida y buscaba las proporciones y el equilibrio en sus obras.Sus arquitectos más importantes fueron F.Brunelleschi y L.B.Alberti,los pintores Filippo Lippi,Sandro Botticelli,Piero della Francesa y Mantegna ,y por ultimo los escultores más importantes fueron Donatello y L.Ghiberti
·Cinquecento,consitia en dar volumen a sus obras y representar el movimiento,las emocionws y los sentimientos.Sus arquitectos más importantes fueron Bramante,Andrea Pallladio y Miguel Ángel,los pintores fueron Leonardo da Vinci,Miguel Ángel,Rafael Sanzio y Giorgione y los escultores fueron Miguel Ángel y B.Cellini.
d)¿Cómo se difundió el Renacimiento en Europa?¿Qué características tiene el Renacimiento francés?¿Qué hace en especial el Renacimiento flamenco?
Se difundió a partir del siglo XVI , a través de la introducción de nuevos estilos que hizo el contacto con los artistas italianos y el deseo de de otros artistas de otros países como Alemania y Francia que querían plasmarlo de manera más fiel.
El Renacimiento francés destacaba la arquitectura,con la construcción de palacios y castillos con fachadas empleadas con órdenes arquitectónicas clásicas y tejados inclinados y a dos aguas,rematadas con elegantes chimeneas y buhardilllas.
Le hace especial el realismo junto a el escaso uso de temas mitológicos y de los temas religiosos.Además del desarrollo del paisajismo ,escenas cotidianas y retratos familiares.
e)Explica las características del Renacimiento español y el estilo de sus artistas más relevantes?
En la pintura se caracterizaba por la preocupación por la luz,el color y la perspectiva, y se concentraron en los temas religiosos.Los pintores más relevantes fueron Juan de Juanes,Pedro Berruguete,Juan de Borgoña,Alonso Sánchez Coello y Luis de Morales.
En la arquitectura se caracterizaba por el desarrollo de tres fases: el estilo plateresco(elementos decorativos en edificios góticos),el estilo clasicista (modelos arquitectónicos clásicos)y estilo herreiano(ausencia decorativa).Los arquitectos más relevantes fueron Juan de Álava,Diego de Siloé,Alonso de Covarrubias,Pedro Machuca,Andrés de Vandelvina,Juan de Herrera y Francisco de Mora.
Y en la escultura religiosa se caracterizaba por intentar plasmar los sentimientos religiosos.Los principales escultores fueron Bartolomé Ordóñez,Alonso Berruguete y Juan de Juni.
Página 221.Ejercico 2
2-Define conceptos clave
prespectiva: Forma de representar los objetos desde tu punto de vista,tal como lo ves.
mecenas: Los artistas,literarios y filósofos que rodeaban a los nobles y príncipes.
plateresco:Estilo arquitectónico del Renacimiento español que introdujo nuevos elementos decorativos en edificios góticos.
óleo: Técnica de pintura que consiste en mezclar materiales colorantes y aceites vegetales o minerales.Aplicada sobre tabla o lienzo.
fresco:Pintura cubierta sobre dos capas de mortero de cal sobre las cuales se van aplicando los pigmentos
temas mitológicos:es un género cuyo tema artístico son personajes o escenas que son mitos es decir un conjunto de relatos o seres.
Cinquecento:Una de las etapas en las que se dessarrollo.Consistía en dar volumen a sus obras y dar sentimientos,emociones y movimiento.
clacisismo: Estilo arquitectónico del Renacimiento español que utiliza modelos arquitectónicos clásicos(columnas,dinteles y frontones)
policromía: El arte de pintar o decorar con varios colores.
Quattrocento: Pintores y escultores que buscaban en sus obras las proporciones y el equilibrio.
herreriano. Es un estilo arquitectónico desarrollado en España.
sfumato: Técnica para pintar varias capas de pintura delicadas
Página 221.Ejercico 3
3-Identifica personajes y obras
El Greco: Fue un pintor que desarrollo un estilo muy personal.Se llamaba Doménikos Theotokópoulos
Durero:Artista conocido en todo el mundo por sus pinturas.
Medici: Una rica familia de comerciantes ,artesanos y banqueros que convirtieron su ciudad en la cuna del Renacientismo.
Rafael:Pintor y arquitecto italiano.
Miguel Ángel: Un arquitecto escultor y pintor del Renacimiento.
Palladio: Un importante arquitecto italiano del Renacimiento
Donatello: Artista y escultor italiano de principios del Renacimiento.
Berruguete: Un escultor español del Renacimiento.
Brueghel:Fue un pintor lo llamaban el viejo.
La tempestad:Famosa obra del Renacimiento pintada por Giorgione.
Francisco I: Rey de Francia conocido como padre y restaurador.
Brunelleschi: Un arquitecto y escultor renacentista italiano.
Van Eyck: Un pintor flamenco,considerado uno de los mejores del Norte de Europa.
La Primavera: Cuadro realizado por el pintor Sandro Boticelli artista renacentista italiano.
Leonardo: Un pintor,arquitecto,escritor,etc,del Renacimiento italiano.
domingo, 21 de octubre de 2018
El origen de la revolución industrial (ejercicios)
Página 64. Punto 2
Analiza el mapa.
¿Qué país fue la cuna de la Revolución Industrial?
¿Qué países se industrializaron en la primera mitad del siglo XIX?
El país que fue la cuna de la Revolución Industrial fue Gran Bretaña.
Los países industrializados a mediados del siglo XIX fueron Francia, Suiza, Bélgica, Luxemburgo, Países Bajos y Alemania.
Página 71 actividad 6
Investiga y explica que innovaciones técnicas influyeron más en los procesos industriales.
La primera innovación que se produjo en el proceso industrial fue en el sector textil con el desarrollo de la máquina de hilar que permitía convertir el hilo en tela en un proceso mucho más rápido.
Otros inventos importantes fueron las mules formadas por varios husos y , posteriormente y respondiendo al aumento de producción de hilo se desarrolló una nueva máquina: el telar mecánico.
Estos cambios fueron posibles gracias a la máquina de vapor que también revolucionó los transportes con la llegada del ferrocarril.
En la industria siderúrgica los avances técnicos consistieron en la utilización de un nuevo combustible: el carbón de coque que tenía gran poder energético.
Otros avances técnicos fueron el laminado, que consistía en la fabricación de láminas de hierro, y el pudelado que facilitó el trabajo con el hierro ya que se obtenía en un estado más puro.
jueves, 18 de octubre de 2018
19/10/18
Pag 215,3 ¿Que particularidades presenta el Renacimiento flamenco? Relaciónalo con el desarrollo de una rica burguesía.
La pintura flamenca mostró una gran originalidad por el gusto por el detalle y por el realismo, el escaso uso de los temas mitológicos de la Antigüedad grecorromana y de los temas religiosos además del desarrollo del paisajismo, las escenas cotidianas y de los retratos familiares.
Esta relacionado con el desarrollo de la rica burguesía porque se representaban escenas que solo una minoría podía permitirse.
Pag 217,2 Observa el patio del palacio de Carlos V y el Patio de los Reyes de El Escorial. ¿Qué elementos caracterizan cada estilo?
El palacio de Carlos V es de estilo clasicista. Este estilo utiliza los modelos arquitectónicos clásicos, como columnas, dinteles y frontones. En cambio el Patio de los Reyes de El Escorial es de estilo herreriano, que se caracteriza por la ausencia decorativa, las líneas rectas y los volúmenes cúbicos.
Pag 217,3 ¿Cuáles fueron las temáticas y tipologías más destacadas de la escultura renacentista española? Describe las esculturas de esta página. Compara la temática y los materiales utilizados en cada una.
La escultura renacentista española se caracterizaba por intentar plasmar los sentimientos religiosos. los escultores trabajaban sobre todo los retablos, los monumentos funerarios y las imágenes religiosas de madera policromada.
En la primera escultura, Virgen con el niño, observamos a la Virgen María con Jesús en los brazos. Está esculpida en alabastro y es monocromada. En segunda escultura, Adoración de los Reyes Magos, vemos a los tres Reyes Magos al lado de la Virgen María, también con su hijo en brazos, y a José a su otro lado. Sin embargo esta escultura esta tallada en madera y es policromada.
Pag 217,1 ¿Quién es El Greco? ¿Cuándo empezó a tener un estilo propio y original? ¿Por qué se caracterizaba?
El Greco es el gran genio de la pintura renacentista en España.
Empezó a tener un estilo propio en 1577 cuando se instaló en Toledo después de haber aprendido de los maestros renacentistas de Italia.
Se caracterizaba por un cromatismo muy vivo en el que predominaban las tonalidades rojizas y azuladas, por los contrastes de luz y por la complejidad de sus composiciones, repletas de figuras alargadas que infunden espiritualidad el conjunto.
La pintura flamenca mostró una gran originalidad por el gusto por el detalle y por el realismo, el escaso uso de los temas mitológicos de la Antigüedad grecorromana y de los temas religiosos además del desarrollo del paisajismo, las escenas cotidianas y de los retratos familiares.
Esta relacionado con el desarrollo de la rica burguesía porque se representaban escenas que solo una minoría podía permitirse.
Pag 217,2 Observa el patio del palacio de Carlos V y el Patio de los Reyes de El Escorial. ¿Qué elementos caracterizan cada estilo?
El palacio de Carlos V es de estilo clasicista. Este estilo utiliza los modelos arquitectónicos clásicos, como columnas, dinteles y frontones. En cambio el Patio de los Reyes de El Escorial es de estilo herreriano, que se caracteriza por la ausencia decorativa, las líneas rectas y los volúmenes cúbicos.
Pag 217,3 ¿Cuáles fueron las temáticas y tipologías más destacadas de la escultura renacentista española? Describe las esculturas de esta página. Compara la temática y los materiales utilizados en cada una.
La escultura renacentista española se caracterizaba por intentar plasmar los sentimientos religiosos. los escultores trabajaban sobre todo los retablos, los monumentos funerarios y las imágenes religiosas de madera policromada.
En la primera escultura, Virgen con el niño, observamos a la Virgen María con Jesús en los brazos. Está esculpida en alabastro y es monocromada. En segunda escultura, Adoración de los Reyes Magos, vemos a los tres Reyes Magos al lado de la Virgen María, también con su hijo en brazos, y a José a su otro lado. Sin embargo esta escultura esta tallada en madera y es policromada.
Pag 217,1 ¿Quién es El Greco? ¿Cuándo empezó a tener un estilo propio y original? ¿Por qué se caracterizaba?
El Greco es el gran genio de la pintura renacentista en España.
Empezó a tener un estilo propio en 1577 cuando se instaló en Toledo después de haber aprendido de los maestros renacentistas de Italia.
Se caracterizaba por un cromatismo muy vivo en el que predominaban las tonalidades rojizas y azuladas, por los contrastes de luz y por la complejidad de sus composiciones, repletas de figuras alargadas que infunden espiritualidad el conjunto.
miércoles, 17 de octubre de 2018
18-10-18
Pag.210, 2. Comparalo con el interior de una iglesia gótica
-Crearon un espacio armonico con el uso de elementos sencillos y ordenados
Pag.211,5. ¿Que elementos de la arquitectura renacentista aprecias en la basílica de San Pedro?
-La fachada con órdenes gigantes de columnas, el arco de medio punto y la cúpula romana
-Realizó las pinturas de la capilla sixtina
Pag.220,4
a)¿Que personajes representan estas esculturas? ¿Quiénes son sus autores? ¿A qué épocas corresponden?
-Hermes con el niño Dionisio, Praxíteles, antigua grecia
b) ¿Ambas esculturas tienen elementos comunes o similares? ¿Cuáles? ¿En qué son diferentes?
-Si. Van desnudos y tienen las mismas proporciones.
-Se diferencian en que a uno le falta un brazo.
c) A partir de la observación de estas obras, explica la afirmación siguiente:”El renacimiento es la vuelta de los valores del clasicismo y la exaltación de la belleza del ser humano”.
-En el renacimiento tenían como referencia los antiguos griegos y se fijaron en ellos
Pag.213,3. ¿Con que recursos técnicos los pintores del renacimiento consiguieron dar profundidad a sus obras? Explica cuáles utilizaron en cada una de la 4 pinturas
-Desdibujaban los contornos, hacían claroscuros y fondos brumosos
1-Contornos desdibujados
2-Fondo brumoso y claroscuros
3-Fondo brumoso claroscuro y contornos desdibujados
4-Fondos brumoso y claroscuros
martes, 16 de octubre de 2018
17 de Octubre
ACT 6 PG 37
DEFINE:
Estados generales: Asamblea que representaba a los tres estamentos de la sociedad francesa del Antiguo Régimen (nobleza, clero y tercer estado)
Cuadernos de quejas: Eran unos cuadernos que podían elaborar los estamentos, en los que hacían públicas sus peticiones, los cuadernos de la nobleza y el clero defendían los privilegios tradicionales y los del tercer estado reclamaban libertad de expresión.
Crisis de subsistencia: Crisis motivada por la elevación de los precios de los alimentos debido a su escasez.
ACT 9 PG 43
DEFINE:
Declaración de derechos del hombre y del ciudadano: Fue la segunda medida que adopto la Asamblea Constituyente el 26 de Agosto, en la que reconocía los derechos naturales, la libertad de pensamiento, económica y de religión, y consideraba imprescindible el derecho de propiedad así como la seguridad y la resistencia a la opresión.
Constitución civil del clero:, Significaba que los religiosos pasaban a depender del Estado, y no de Roma, y sería el Estado quien pagaría sus salarios, pero solo si juraban ser fieles a la constitución, con un objetivo reorganizar en profundidad la iglesia de Francia
Girondino: eran revolucionarios moderados dirigidos por Brissot, tuvieron grandes enfrentamientos con los Jacobinos.
Jacobinos: También llamados montañeses, eran partidarios de una república democrática y de la alianza con los sans-culottes.
Reacción termidoriana: son los nombres que recibe el periodo de la Revolución francesa que se inicia tras la caída de Robespierre, y termina en la Constitución del Año III establece el Directorio.
xabier beldarrain 3ºC
P ,197 : 4 ¿ Que practicas de la iglesia llevaron a Lutero a romper con ella y proponer una reforma religiosa ?
-El lujo exagerado que rodeava a la alta jerarquía.
-La escasa cultura y la relajación de las costumbres del clero .
-La compra venta de los cargos eclesiásticos .
- La venta de bulas e indulgencias .
P,197: 7 ¿ Que diferencia al luteranismo del calvinismo ¿
-El calvinismo sostenia que unos pocos están predestinados a alcanazar la salvación
-El lueteranismo asegura que la fe en dios permite la salvación eterna
P,197: 8 ¿Qué conflicto provoco la ruptura religiosa en Inglaterra ¿
-provoco que el papa se negó a conceder a Enrrique VIII la anulación de su matrimonio con Catalina de Aragon
P,197: 9 ¿Sige existiendo esta división religiosa en la actualidad ¿
-CATOLICISMO : España , Francia , Austria , Polonia , parte de Alemania , Irlanda , Austria
-LUTERANOS : Suecia , Dinamarca , Rusia , Noruega , parte de Alemania
-CALVINISTAS : Escocia , Suiza , Holanda
-ANGELICANISMO : Inglaterra
Xabier beldarrain echeverria
lunes, 15 de octubre de 2018
Ángela Crespo 3ºC 16-10-2018
Pág 210
2-Compara el interior de una iglesia renacentista con el interior de una gótica.
La iglesia renacentista es más luminosa que la gótica, tiene más ventanas, es más clara y más sencilla en cuanto a decoraciones.
Pág 211
5-¿Qué elementos de la arquitectura renacentista aprecias en la basílica de San Pedro? ¿Qué partes realizó Miguel Ángel?
La armonía porque es muy simétrica y el uso de columnas griegas. Miguel Ángel realizó la gran cúpula sobre el altar mayor y los tres ábsides de la cabecera, pintó los frescos de la Capilla Sixtina, donde se destaca el fragmento de “La creación de Adán”.
Pág 220
4-Fuentes materiales. La escultura.
a)¿Qué personajes representan estas esculturas? ¿Quiénes son sus autores? ¿A qué época corresponden?
La escultura de Miguel Ángel representa al rey David, un personaje muy famoso y muy importante para la religión cristiana. Corresponde a la época del renacentismo en el 1504.
La escultura de Praxtíles representa a Hermes el hijo de Zeus y pléyade, dioses griegos. Corresponde a la Edad Antigua en el siglo IVa.c.
b)¿Ambas esculturas tienen elementos comunes o similares? ¿Cuáles? ¿En qué son diferentes?
Sí, ambas expresan movimiento, son realistas y los cuerpos son simétricos. Se diferencian en las expresiones de las caras y en la religión que representan.
c)A partir de la observación de estas obras, explica la afirmación siguiente: “El Renacimiento es una vuelta a los valores del clasicismo y a la exaltación de la belleza del ser humano”.
La escultura de Miguel Ángel tiene parecidos en la forma con la de Praxíteles porque la de Miguel Ángel es humanista ya que, se fija en las esculturas, arte y cultura de la Edad Antigua.
Pág213
3-¿Con qué recursos técnicos los pintores del Renacimirnto consiguieron dar profundidad a sus obras? Explica cuáles se utilizan en cada una de las cuatro pinturas.
Crear una tercera dimensión llamada punto de fuga que podía ser una puerta o un agujero, crear también marcos arquitectónicos para perfeccionar la profundidad. Se usaba la perspectiva con un método geométrico y cuanto más lejos más pequeños. Pertenecen obras como “La Anunciación” de Pietro Perugino.
Hacían los contornos más borrosos en la parte que debía parecer más lejana o estar al fondo. Una de las técnicas era desdibujando contornos y detalles y modificando los colores que hacía un efecto de atmósfera interpuesta entre nosotros y lo que vemos. Un ejemplo es “La Virgen de las Rocas” de Leonardo.
La pintura al óleo consiste en mezclar materias colorantes con aceite vegetal o mineral y permite dar pinceladas más finas para crear transparencias, difuminar y contrastar figuras y paisajes. Como “La tempestad” de Giorgione.
Gabriel Cañas 3 C 15-10-18
Gabriel Cañas 3 C
Pág. 207 número 5: ¿Por qué en el Renacimiento surgió un gran interés por el retrato? ¿Que puede significar que los artistas pintasen autorretratos?:
Porque surgió la revaloración del individúo y los príncipes y burgueses querían dejar una imagen para la posteridad.
Que querían dejar su imagen para posteridad, y a la vez demostrar su habilidad para pintar.
Pág. 209 número 3 :
Porque había muchos artistas y personas adineradas y una ciudad con mucha facilidad de transporte especialmente por vía marítima.
Pág. 219 número 2a :
Indica a qué arquitectónico clásico corresponde cada número del dibujo :
Capitel dórico 5, Tambor 3, Frontón 7, Linterna 1, Columna 6, Cúpula 2, Friso 4, Podio 8.
Pág. 219 número 2d:
¿Qué evoca el nombre de `templete? ¿En qué cavilación antigua se inspiró Bramante para construirlo?
Significa: Construcción aislada o armazón pequeña constituida por columnas.
domingo, 14 de octubre de 2018
16 de Octubre
Ej. 5 pág. 207
Que los artistas renacentistas pintasen autorretratos significa que empezaron a pintar retratos de si mismos.
Ej. 3 pág. 209
En el siglo XVI, la capital del arte se trasladó a Roma y los papas ejercieron un gran mecenazgo sobre las artes por lo que los Medicis dejaron de ser la gran influencia política y cultural.
Ej. 2a pág. 219
2- cúpula
3- tambor
4- friso
5- capitel dórico
6- columna
7- frontón
8- podio
Ej. 2d pág. 219
Bramante construyó el templete de San Pietro in Montorio. Se inspiró en la antigüedad clásica cristiana o griega.
- ¿Por qué en el Renacimiento surgió un gran interés por el retrato? ¿Qué puede significar que los artistas pintasen autorretratos?
Que los artistas renacentistas pintasen autorretratos significa que empezaron a pintar retratos de si mismos.
Ej. 3 pág. 209
- Razona por qué Florencia bajo el gobierno de los Medici, se convirtió en uno de los principales centros culturales y artísticos del Renacimiento. Averigua si en el siglo XVI la familia siguió teniendo influencia política y cultural.
En el siglo XVI, la capital del arte se trasladó a Roma y los papas ejercieron un gran mecenazgo sobre las artes por lo que los Medicis dejaron de ser la gran influencia política y cultural.
Ej. 2a pág. 219
- Indica a qué elemento arquitectónico clásico corresponde cada número del dibujo: capitel dórico, tambor, frontón, linterna, columna, cúpula, friso, podio.
2- cúpula
3- tambor
4- friso
5- capitel dórico
6- columna
7- frontón
8- podio
Ej. 2d pág. 219
- ¿Qué evoca el nombre de "templete"? ¿En qué civilización antigua se inspiró Bramante para construirlo?
Bramante construyó el templete de San Pietro in Montorio. Se inspiró en la antigüedad clásica cristiana o griega.
jueves, 11 de octubre de 2018
Neolítico Sociedad
Pág.161,nº2
¿Que nuevos útiles aparecieron en el Neolítico? ¿Cúal era su función?
Debido a las nuevas tareas agrícolas fueron necesarios nuevos útiles como: La hoz que servía para segar,el molino para moler el grano,la azada para cavar tierra y el hacha para cortar árboles.
La cerámica fue un arte que aprendieron para transportar,almacenar y para después cocer los alimentos;les daban forma con barro húmedo y seguido lo secaban al sol.
Para poder vestirse crearon el huso con la lana y el lino y el telar para facilitar la labor de los vestidos.
Pág 161,nº5
Describe también las principales actividades cotidianas y los instrumentos que utilizaban. ¿Qué función tenían los silos? ¡Por qué se impermeabilizaban?
Las principales actividades diarias de los habitantes del Neolítico eran: la ganadería,la agricultura,la construcción y los intercambios de objetos.
La ganadería domesticaban a cabras,ovejas y cerdos.
La agricultura cultivaban cereales (trigo,cebada y centeno) y las legumbres (lentejas,guisantes...).
Intercambiaban objetos muy valorados como las conchas y cerámicas.
- Los silos tenían como principal función almacenar el grano tostado e impermeabilizarlo,estos eran hoyos excavados en el suelo recubiertos de arcilla y quemados para endurecerla.
- Se impermeabilizaban para su conservación a largo plazo.
¿Que nuevos útiles aparecieron en el Neolítico? ¿Cúal era su función?
Debido a las nuevas tareas agrícolas fueron necesarios nuevos útiles como: La hoz que servía para segar,el molino para moler el grano,la azada para cavar tierra y el hacha para cortar árboles.
La cerámica fue un arte que aprendieron para transportar,almacenar y para después cocer los alimentos;les daban forma con barro húmedo y seguido lo secaban al sol.
Para poder vestirse crearon el huso con la lana y el lino y el telar para facilitar la labor de los vestidos.
Pág 161,nº5
Describe también las principales actividades cotidianas y los instrumentos que utilizaban. ¿Qué función tenían los silos? ¡Por qué se impermeabilizaban?
Las principales actividades diarias de los habitantes del Neolítico eran: la ganadería,la agricultura,la construcción y los intercambios de objetos.
La ganadería domesticaban a cabras,ovejas y cerdos.
La agricultura cultivaban cereales (trigo,cebada y centeno) y las legumbres (lentejas,guisantes...).
Intercambiaban objetos muy valorados como las conchas y cerámicas.
- Los silos tenían como principal función almacenar el grano tostado e impermeabilizarlo,estos eran hoyos excavados en el suelo recubiertos de arcilla y quemados para endurecerla.
- Se impermeabilizaban para su conservación a largo plazo.
martes, 9 de octubre de 2018
9 octubre 2018
Página 205 ej. 1: ¿Qué estilos artísticos hubo en la Edad Media? ¿Por qué hablamos de Renacimiento a partir del siglo XV?
Los estilos que hubo en la Edad Media fueron el barroco, el gótico, el románico y el prerrománico.
Hablamos de Renacimiento porque fue una época de cambios, el inicio de algo nuevo, a partir del siglo XV.
Página 207 ej 1: ¿Qué intereses comunes tenían los artistas del Renacimiento y los humanistas?
Ambos buscaban inspiración a través de la contemplación de edificios de la Antigüedad y exaltaron la belleza del cuerpo humano.
Página 207 ej 2: Observa la Villa Capra y enumera los elementos que proceden de la arquitectura grecorromana. ¿Qué tipo de edificación antigua tenía estos elementos?
Proceden de la arquitectura grecorromana la columnata, el friso, el arquitrabe y las estatuas.
Estos elementos los tenían los templos.
Página 207 ej 3: Fíjate en la obra de Botticelli y contesta:
*Describe la escena del cuadro e identifica los personajes. ¿Qué representa el decorado del fondo?
En el cuadro de Botticelli muestra una escena mitológica en la que una ninfa exhalaba flores, fue acosada por el dios del viento. Éste, arrepentido, le transformó en Flora y le obsequió con un jardín.
En el cuadro salen Mercurio, Cupido, Flora, Céfiro, Cloris, Venus y las tres Gracias.
El decorado representa el jardín que Céfiro le dio como obsequio a Flora.
Los estilos que hubo en la Edad Media fueron el barroco, el gótico, el románico y el prerrománico.
Hablamos de Renacimiento porque fue una época de cambios, el inicio de algo nuevo, a partir del siglo XV.
Página 207 ej 1: ¿Qué intereses comunes tenían los artistas del Renacimiento y los humanistas?
Ambos buscaban inspiración a través de la contemplación de edificios de la Antigüedad y exaltaron la belleza del cuerpo humano.
Página 207 ej 2: Observa la Villa Capra y enumera los elementos que proceden de la arquitectura grecorromana. ¿Qué tipo de edificación antigua tenía estos elementos?
Proceden de la arquitectura grecorromana la columnata, el friso, el arquitrabe y las estatuas.
Estos elementos los tenían los templos.
Página 207 ej 3: Fíjate en la obra de Botticelli y contesta:
*Describe la escena del cuadro e identifica los personajes. ¿Qué representa el decorado del fondo?
En el cuadro de Botticelli muestra una escena mitológica en la que una ninfa exhalaba flores, fue acosada por el dios del viento. Éste, arrepentido, le transformó en Flora y le obsequió con un jardín.
En el cuadro salen Mercurio, Cupido, Flora, Céfiro, Cloris, Venus y las tres Gracias.
El decorado representa el jardín que Céfiro le dio como obsequio a Flora.
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